Вадим Мишунин: «Новый формат кросс-вузовских экспертиз пошёл на пользу»
В 2025 году система экспертизы Программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» кардинально изменилась. Теперь прогресс университетов оценивают не только столичные специалисты, но и коллеги из вузов-участников программы. Двое представителей БГТУ имени Шухова — Елена Даньшина и Вадим Мишунин — прошли конкурсный отбор и вошли в число 156 федеральных экспертов.
Что это даёт БГТУ имени Шухова? Чем новый формат кросс-вузовских экспертиз отличается от старого? На эти вопросы ответил Вадим Мишунин, заместитель проректора по научной и инновационной деятельности, директор центра трансфера инновационных технологий.
— Что представляет собой система кросс-вузовских экспертиз?
— С 2025 года Социоцентр запустил новую систему кросс-вузовских экспертиз. Если раньше для проведения проектно-аналитических сессий в вузы выезжала постоянная команда экспертов Социоцентра, то сейчас Программа «Приоритет-2030» пошла по пути активного вовлечения в этот процесс самих университетов. Это сделано для того, чтобы между вузами происходил прямой обмен опытом.
— Что позволяет быть экспертом Социоцентра? Какие навыки, какой опыт?
— Вузам было предложено выдвинуть своих кандидатов для участия в кросс-вузовских экспертизах. БГТУ имени Шухова предложил мою кандидатуру и кандидатуру Елены Павловны Даньшиной. От нас требовался опыт в проведении экспертиз, организации крупных мероприятий — например, молодёжного форума университетов стран ШОС, фестиваля науки, студенческих научных событий. Также учитывались учёная степень и занимаемая должность, желательно связанная с научно-инновационной деятельностью. Немаловажны были и личные компетенции: чтение лекций, выступление перед аудиторией.
После номинации кандидатов пригласили на специальный отборочный интенсив. В течение двух дней мы в командах моделировали различные ситуации из проектно-аналитических сессий, решали проблемные вопросы развития вузов — так проходил финальный отбор.
— Эксперты Социоцентра впервые побывали в Технологе в 2022 году. Как за это время изменился формат работы?
— Работа экспертов стала более сфокусированной и интенсивной. Раньше одна команда экспертов курировала один вуз на протяжении нескольких лет, сейчас политика иная: команды постоянно меняются, причём ротация происходит и внутри самих команд. Каждый раз эксперт попадает в незнакомый вуз и в новую команду коллег, что требует быстрого выстраивания взаимодействия.
Такая ротация введена для максимального «переопыления» — чтобы каждый мог донести свой опыт и, в свою очередь, перенять лучшие практики от других экспертов и от проверяемого вуза. Появился и новый инструмент — «экспертная интервенция». Каждый кросс-вузовский эксперт обязан провести такую интервенцию, то есть представить проверяемому вузу успешный кейс из своей альма-матер.
— Как вы оцениваете эффективность такого формата? Он пошёл на пользу?
— Безусловно. Побывать «по ту сторону баррикады» в роли эксперта позволяет нам лучше понять логику процесса и выстроить работу нашего университета именно в том ключе, которого ждут наши стейкхолдеры — министерства, фонды, институты развития, крупные индустриальные заказчики.
— Вы уже успели побывать в других вузах в качестве эксперта Социоцентра?
— Да, я уже отработал в двух университетах. Первый — Южно-Российский государственный политехнический университет в Новочеркасске, который демонстрирует интеграцию с несколькими отраслями промышленности. Этот вуз является признанным технологическим лидером в ряде областей, ключевая из которых — создание средств производства — направление, критически важное для обеспечения технологической независимости России.
Второй вуз — Уральский федеральный университет имени первого президента России Б. Н. Ельцина в Екатеринбурге. Этот вуз самый крупный в России по количеству студентов и преподавателей. Его ключевое преимущество — уникальный уровень интеграции с реальным сектором экономики. Концентрация инноваций и разработок, обеспечивающих технический суверенитет России, здесь невероятно высок. И в этом случае я, скорее, перенимал их системный подход. Тем ценнее было то, что даже в этой ситуации нашлось место и для нашего опыта: это и есть идеальная иллюстрация кросс-вузовского обмена.
— Удалось что-либо почерпнуть для БГТУ имени Шухова из этих двух поездок?
— Прежде всего это опыт работы с крупными холдингами: как входить в их контур, интегрироваться в их программы инновационного развития, как выстраивать с ними долгосрочные и продуктивные отношения.
Также был интересен опыт по созданию Передовой инженерной школы (ПИШ). В то время как большинство вузов организуют ПИШ на базе существующих структур, в Екатеринбурге пошли другим путём. Там выделили под школу отдельное здание, полностью оснастили его современным оборудованием, разработали собственные учебные программы и привлекли своих студентов. Фактически их школа конкурирует с традиционными институтами и готовит инженеров специально для нужды крупных холдингов. Это смелое и эффективное решение.
— Какие сейчас задачи стоят перед БГТУ имени Шухова в рамках программы «Приоритет-2030»?
— Задачи носят динамический характер, они постоянно меняются. И именно формат кросс-вузовской экспертизы даёт возможность раз в год создать своеобразную точку бифуркации — взглянуть на себя со стороны с помощью экспертов и понять, что изменилось в той целевой модели, к которой мы движемся.
Мы наметили целевую модель несколько лет назад и продолжаем движение. Но если идти прежним курсом, не корректируя его, можно прийти не туда, потому что сама модель и внешние условия изменились. Нам необходима ежегодная корректировка. Мы должны понять, что уже сделано, где мы находимся, как изменилась целевая модель в новых реалиях, что нужно убрать, а что добавить.
Недавно у нас прошла такая кросс-вузовская экспертиза, и по её результатам мы увидели необходимость определённых изменений. И это правильно. Сама идеология программы «Приоритет-2030» предполагает, что если у вас нет вызовов, барьеров и проблем — у вас «всё хорошо» и не к чему стремиться, то и программа развития не нужна. Если же вы постоянно анализируете ситуацию «как есть» и «как будет», движение к своему образу будущего — эта программа развития поможет достигнуть поставленных целей, даже очень амбициозных.
